四川快乐12官方网-南阳市内乡县马山小学举行新进教师达标课验收活动

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本文摘要:为了提高青年教师的教育能力,提高课堂教育水平,强调青年教师的风貌,为青年教师搭建展示自己的平台,马山小学于2018年12月27日举办了新的入学教师合格课竣工检查活动。

为了提高青年教师的教育能力,提高课堂教育水平,强调青年教师的风貌,为青年教师搭建展示自己的平台,马山小学于2018年12月27日举办了新的入学教师合格课竣工检查活动。活动分为语文数学两组,审查员由学校班成员和教研组广泛构成。江燕老师教的乌鸦睡觉,江老师根据低年级学生直观形象的思维特征,运用了大量形象生动的课件、照片,冷静地领导、模板朗读、学生兴趣朗读等,使学生迅速进入自学氛围,拒绝接受自学内容。

第二节,万慧娟老师教三袋麦,万老师教自然,语言温柔简洁,介绍细致,积极希望学生,亲和力强,取得良好的教育效果!第三节,燕秋帆老师和4.1班的孩子们给我们带来了卖新闻女孩的歌燕老师平易近人地读课文,开朗专一的语气让孩子们觉得自己变成了甜新闻女孩。同时,她使用权利读书、松井读书、一起读书、分角色朗读等方法,让学生学会朗读、热衷朗读。第三节,郑朝阳先生在教育要点上教授数学广角配合时,郑朝阳先生让学生在同一张桌子上合作,组中合理指导。合作探究后,需要及时、准确的评价,积极唤起学生自学的积极性和积极性,让学生理解新知识,体验顺利,提供数学知识。

下午的第一节,周老师在拼写计算课上选择语言,教育环节的过渡性自然,过程从浅到深,方法灵活多样,教育手段多样,减少了自学的可玩性,提高了自学的效率。听完课后,参加讲座的评委老师们在教育设计、教室组织、学生活动、学科核心素养发展、教育效果等方面认真评论。大家想说的话,既承认了顺利的地方,也承认了严重的不足。

分析课堂教学中常见的问题,如课堂语言的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否引人注目、师生对话的有效性等,并明确提出有针对性的改进措施。这次合格的课程活动为青年教师的慢慢茁壮获得了磨练的机会,建立了展示自己、交流学习的平台,提高了新教师的课程教育能力,一次练习,一次进款,在接下来的时间里,马山小学之后不会积极开展形式多样的教育研究活动,青年教师将进入教师专业茁壮的新阶段。


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